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導演陳永旭(左一)以先天性成骨不全症關懷協會理事長程健智(左三)及另一名剛進幼兒園的玻璃娃娃(前排)拍攝紀錄片「踩著夢想的力量」。記者林良齊/攝影
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民國89年景文高中發生有學生攙扶罹患「先天性成骨不全症」(俗稱玻璃娃娃)的顏姓學生,卻因下雨導致樓梯溼滑,不慎跌倒致死,後來在該案民事程序二審判決時,法官宣判學生也要負起責任,引發社會排斥身障者事件頻傳。導演陳永旭在17年後以兩名玻璃娃娃為主角拍攝「踩著夢想的力量」,並選在景文高中首映,希望大眾不要害怕協助他們。

89年景文高中學生攙扶罹患玻璃娃娃顏姓學生,不慎導致其跌倒致死,而民事二審判決時,法官判決該名學生需賠償,引發外界許多非議,甚至出現拒絕身障者就學、就醫或工作等情形。

陳永旭表示,從二審宣判時開始接觸到該協會,當初有許多人打電話來協會控訴、直指協會不當,更有許多學校拒絕身障者入學,當時就萌生想要為這群玻璃娃娃拍攝紀錄片的想法。紀錄片則以一名剛進入幼兒園的玻璃娃娃及一名已出社會工作的玻璃娃娃,希望讓更多人看見他們的勇氣。

先天性成骨不全症關懷協會理事長也是紀錄片主角之一程健智說,在事件發生之後許多人都對玻璃娃娃抱持著刻板印象,包括「十分脆落、容易受傷」,甚至有人希望把他們關在機構中。但其實他們只是需要一些協助、只要有舞台也能展現得很好,希望其他人把他們當做一般人看待,盼藉著他們的努力感動更多人。

景文高中校長許勝哲則說,事發後景文高中除了強化無障礙設施,包括電梯、手扶桿及防滑墊外,也與顏姓學生家屬共同成立「景文高中顏旭男急難救助獎學金」,提供各校罹患成骨不全基隆青年創業有什麼機會?症學生申請,「景文高中不旦沒有拒絕身障者」,至今全校仍有逾嘉義快速賺錢工作該怎麼做?50名身心障礙學生在各班級「融合教育」。

景文高中國中部學生羅詩妤表示基隆全職媽媽賺錢該怎麼做?,不會因該事件後讓她不敢去協助身障者,學校也經常提醒不能嘲笑他們或用帶有偏見的視角來看待他們,「未來發現身障者有需求,也會主動協助」。

當年玻璃娃娃事件發生地,校方做了包括樓梯扶把、防滑墊、加裝電梯等措施,希望不要再發生相同的憾事。記者林良齊/攝影
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